КРАСОТА СПАСЕТ МИР
Воскресенье, 18.08.2019, 16:45
ФОРМА ВХОДА
ПОДЕЛИСЬ ССЫЛКОЙ
Календарь
«  Август 2019  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031
Поиск
Мини-чат
АНТАХКАРАНА САЙТА

как пользоваться?
СТАТИСТИКА
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
НАШИ САЙТЫ
  • ФИОЛЕТОВОЕ ПЛАМЯ. УЧЕНИЯ ВОЗНЕСЕННЫХ ВЛАДЫК
  • АШРАМ ЭЛЬ МОРИИ
  • В ЗАЩИТУ ЖИЗНИ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ!
  • ПУТЬ К ИСЦЕЛЕНИЮ


  • Приветствую Вас Гость | RSS
    Лекция по книгам Гарри Поттер. (1)


    Гарри Поттер и тайные законы магии.


     Наш лектор сегодня Карла Карновеген. Она изучает эзотерические и метафизические практики около 30 лет Карла изучает религиозную мифологию и религиозную интерэпилогию в Университете Озарения. И в 1989 ей дали звание, которое в Америке, мы бы назвали Магистр Кливренда. Прошли несколько лет, и она поняла, что академическая жизнь не для нее, и она выбрала духовный способ жизни. Духовное путешествие Карлы привело ее к изучению Буддизма, астрологии, астрономии, метода фотографии Кирлиан. Она изучала теософию и духовные учения 6 лет в Крисис ордене в Нидерландах. Карла читала лекции в США, в Европе включая турне по Бельгии, Португалии, Голландии Швеции. С 1990 г Карла стала работать в Саммит Университету в Монтане в отделе религии и науки, посвятила себя учению Вознесенных Владык и Саммит Университету как духовной ветви организации, основанной Марком и Элизабет Профет. Карла читает лекции по таким темам: индуизму, как усилить вашу ауру и чакры, она сейчас работает над 36 уроком курса для домашнего изучения учений Вознесенных Владык. Она очень интересуется духовными мистериями человеческого сознания и контролем ума над материей. Также она изучает психологию духовных посвящений, включая, как открыть духовные секреты для освобождения своей души. Я имею счастье работать с Карлой в Саммит Университете много лет, и я думаю, вам понравится ее озаряющая лекция сегодня по теме "Гарри Поттер и тайные законы магии". Встречайте.  

      Я очень счастлива, быть сегодня с вами на этой лекции. Длится она два с половиной часа, вы получите много информации. Мы глубоко погрузимся в довольно странный мир магии и мистики, это так отличается оттого, что мы видим каждый день и в гостях у нас сегодня возлюбленный Гарри Поттер. Он приехал к нам из Англии и как шторм ворвался в мир детской литературы. Тысячи копий книги Гарри Поттера были проданы по всему миру. Все дети в Америке читали книги Гарри Поттера или слышали о нем. Первая книга, которая вышла – «Гарри Поттер и философский камень» в первую неделю проката она собрала 83.5 мл долларов. Это довольно большая сумма для детей, особенно таких маленьких как Гарри Поттер. Серия Гарри Поттер написана британской писательницей Челен Ролен, больше известной как  Джи Кей Новел. Она издала 4 книги. Первая называется « Гарри Поттер и философский камень », вторая « Гарри Поттер и обитель секретов», третья «Пленник аскобен», четвертая «Гарри Поттер в огне» этой у меня нет. Четвертая книга скоро выйдет. Всего будет 7 книг. По одной книги на каждый год, когда Гарри провел в школе ведьм.

      Если вы не знакомы с этой историей, я расскажу вам немного. Гарри был старшим сыном и был воспитан тупыми и глупыми родственниками, которые относились к нему как к отбросам. В свой 11-й день рождения Гарри узнал, что его настоящие родители были колдунами. Когда Гарри был младенцем, то родители были убиты черным колдуном Валдемором. Они даже не произносят его имени, они называют его – "ты знаешь кто". "Ты знаешь, кто" пытался убить Гарри, когда он был младенцем. Случилось странное чудо: Гарри выжил, а черный колдун потерял большую часть своей силы. И шрам на лбу Гарри был следствием столкновения с этим черным колдуном.

    В свой 11-й день рождения Гарри пригласили в школу колдовства и ведовства. Студенты этой школы изучали технику и практику ведовства и колдовства. В свой первый год в школе Гарри столкнулся с Волдемором, который вселился в одного из учителей. Это страшное место в книге, Валдемор пытается вновь собрать свою силу через мистическое действие - он пьет кровь единорога и он хочет вернуться к Гарри, он хочет победить этого мальчика, который причинил ему вред, когда он находился на вершине своей силы. Гарри и его друзья Майра и Хармани способны победить Вальдемора, используя знания, которым обучились в школе, а также свой ум и свои достижения. Итак, центральная тема книги – конфронтация с черным колдуном. Когда вы читаете эти книги, вы не можете оторваться, так как история так сильна, есть моменты в книге которые заставляют вас буквально вливаться в книгу. Она обращается к нашему воображению очень сильно. Книги о Гарри также очень противоречивы. Они, по сути, причиняют вред детям. Вопрос в том, они полезны и конструктивны для детей или нет? Их используют в начальной школе, и люди говорят, это хороший пример того, как мы вдохновляем детей, как люди могут интерпретировать книги о Гарри. С другой стороны мир магии и колдовства очень нездоровый и беспокойный мир фантазий и конечно сюда относится и практика колдовства. Даже есть сообщения о сожжении нескольких книг священниками католической церкви. Вы видите, какие сильные эмоции порождают эти книги. Все это очень противоречиво. Хочу проанализировать это с разных точек зрения. Важный вопрос - что находится за всеми этими фантазиями Гарри Поттера, которым он научился в школе колдунов? Имеем ли мы дело с фантастикой или с фактами? Нужно ответить на этот вопрос, прежде чем сказать здоровые или нет эти книги? Очень интересно, Челен сама не верит в магию, она говорит, что это нереально. В интервью канадскому радио она говорит – эти книги абсолютно не о почитании дьявола, или практиках ему и я не хочу заставить кого-то верить в магию, это чистая фантазия. Она говорит, нет никакого вреда, позволять детям так фантазировать. Ребенку, который был на интервью, она сказала – ты типичный ребенок, который не знает разницы между фактом и фантастикой, в этом нет ничего вредного, она говорит это конструктивная литература для детей. Я не совсем согласна с мнением, что нет никакой реальности в мире, в котором живет Гарри. Я не думаю, что это чистая фантазия. Думая важно знать законы и принципы, которые лежат за этими проявлениями, чтобы мы могли иметь верное мнение об этом. Как мы можем определить магию? Некоторые феномены, как левитация и материализация. Давайте посмотрим на предысторию алхимии, и что всегда ищут алхимики?

      Мой самый любимый алхимик – виконт Сен-Жермен. Он говорит Мастер – алхимик. Я хочу взять его учение и сравнить с тем, что мы видим в книгах Гарри Поттера. Это подведет нас к вопросу – белая и черная магии, есть ли различия, и какие принципы лежат за этим. Я дам техники, которые позволят помочь детям, которые попали в тот мир, в котором живет Гарри. Сегодня будет много материала. В лекции будут слайды. Все они пронумерованы.

      Итак, вера в магию. Когда я говорю магия, я не имею в виду фокусов и трюков фокусников, хотя это называется магией. Я обращаюсь к случаям, когда происходит что-то необъяснимое, которое вмешивается в обычный порядок. Я хочу вам представить моего друга – великого мага. Трик это мой 12 летний рыжий кот.

    Трик знает, что он может добыть пищу двумя путями: он может пойти и поохотиться на улицу, но это ему сложно, ему 12 лет, и он также знает, что есть другой магический путь получить еду, когда я захожу, он говорит мяу, а потом быстро мяу-мяу. И я открываю волшебный ящик и ложу в его миску, то, что пахнет хорошо и это работает. Трик – великий маг. Он не знает, как это происходит, он не знает экономики, не знает, как ходить на работу и зарабатывать деньги, ходить в магазин, покупать еду, ехать на фабрику, варить еду. Он не знает об этом, все, что он знает, это если сядет и помяукает, то придет еда. Для меня это логически все понятно, но это великая мистерия для него. Он не знает принципы, но может манипулировать ими и они работают на него. Он понимает, что они работают, не понимая, как они работают. Это такая тонкая граница между наукой и магией. Когда примитивная культура входит в контакт с более продвинутой культурой. Мой профессор этимологии в 70–х годах поехал в Кению, когда она была впервые открыта для Западной цивилизации в 50–х годах. У этого профессора были протезы, он вынимал их и мыл по вечерам в реке. И когда местные, которые никогда это не видели – заметили это, они стали кричать: "о великий маг, великий маг, он может вынимать свои зубы" Они просто не знали принцип работы этих зубов. Наша цивилизация взрослая по отношению к этим цивилизациям и таких примеров очень много. Итак, есть вещи, которые нарушают обычный порядок, например люди, говорят о молитве, которая исцеляет. Бермудский треугольник, где странные вещи начинают падать с неба и т. д. Узкая граница между странными вещами. Мы слышали о метафизике, где не применимы наши обычные законы физики. Как сказал Шекспир в Гамлете – "в мире много есть такого, что и не снилось нашим мудрецам". Итак, сверхъестественное, метафизическое, паранормальное это все то, что находиться под или сверху нормального мира. Люди, которые начинают заниматься эзотерикой или каким-то культом, также сталкиваются с такими вещами. Это те знания, которые спрятаны от обычного человека, открыты только для посвященных. Эти знания находятся в узком кругу. Есть реальность в этом метафизическом или паранормальном мире, с которым можно вступить в контакт. И она управляется естественными законами, ее можно открыть, ее можно применить и понять, как она работает во зло или на добро. Это то, что мы видим у Гарри Поттера – колдовство и магия.

      Когда Гарри поступает в школу волшебников, он попадает в мир, который совершенно не соотносится с нашим миром. В мире Гарри все движется, деревья и животные могут говорить, но весь мир населен довольно странными личностями. Там есть полтергейст, духи, мистические создания, мистические существа как феникс и единорог, драконы, кентавры – получеловек – полулошадь. В школе обучают магии, которая относится к сверхъестественным вещам, например, он летает на метле, интересное зрелище, когда мальчики и девочки летают на метле, они учатся читать заклинания, в следующей книге он учиться девиации - предсказанию будущего. И есть много исторических свидетельств проявления многих из этих способностей. Есть также библейские свидетельства, можете верить в них или нет. Давайте рассмотрим левитацию. Самый мистический феномен в книге. В книге Гарри вещи летают по воздуху без приложения механической силы. Взлетают целые полки, когда Гарри приходит в магазин волшебных палочек. В классах детей учат, как заставить перо летать. И перо взрывается, когда заклинание неправильно произносится. Удивителен также полет на метле. Слайд 4. Вы видите на этом слайде девочку на метле. Это я. Мне было 9, и я копирую тут мой любимый характер из Голландского телевидения под названием Леди – метла. Леди метла была приятная пожилая дама, и я была очень вдохновлена леди – метлой и одевалась как она. Помню, метла была довольно тяжелая, но мне подходила по любому. Помните Питера Пена и волшебный ковер. И конечно мы знаем истории о летающих йогах. Парамаханса Йогананда описал летающих йогов в книге « Биография йогинов », в этой книге много йогических приемов, которые практиковали адепты в Гималаях. Есть история и великом святом Бабаджи. Он жил высоко в Гималаях с группой учеников. Йогананда пишет, когда Бабаджи находился на одной вершине, он попросил ученика оставить свои вещи и тот перелетел на вершину другой горы – без трудностей. И это все видели ученики этого великого адепта.

     Слайд 6 в западной традиции известны истории о левитирующих святых. Есть документы, подтверждающие, что они взлетали в воздух, когда они достигали состояния духовного экстаза. Это когда святой наполняется духовным светом и приподнимается. Это показатель его славы. Слайд семь. Классический пример левитации: Иисус идет по воде и конечно вознесение Иисуса, когда его приняло облако света в конце его жизни в Палестине. Итак, есть основания верить, что существуют способы преодолеть закон гравитации, когда объект становится легче воздуха. Объект может взлететь в воздух.

      Другой феномен, когда предметы и картины могут говорить, животные и вещи могут говорить с тобой, думающая и говорящая голова, которая распределяет учеников по корпусам, лестницы двигаются, когда хотят, передвигаются, и ты не можешь попасть, куда собирался, полтергейст и духи, которые передвигают предметы. Номер восемь. Посмотрите на очень интересный библейский пример. Это картина Аарони и Моисея во дворце фараона, когда они пытаются убедить фараона отпустить израильтян из египетского рабства. Аарон бросил на землю посох, и он превратился в змею, фараон позвал своих чародеев, и они также бросили палки и они превратились в змей. Но змея проглотила их змей. Другими словами магия Аарона была сильнее магии жрецов. В ветхом завете мы найдем интересную историю о говорящем осле. Сонмы Бога заставили его поговорить со священником Дейманом, чтобы уберечь его от несчастья. Очень странные вещи такого рода происходили и со мной, когда мне было около 20. Одна история очень впечатлила меня. Мой дедушка был моряк и бороздил все океаны. И вот из Тринидада он привез гнездо кукушки. Оно было вырезано и имело форму лица. Очень страшное лицо. И оно всегда находилась в доме моей матери. И однажды я унаследовала ее. Она весела в моей комнате. Однажды ночью, когда я спала. Мне приснилось, что меня преследуют охотники за головами, которыми и являлись эти люди, я проснулась, так как что-то упало на меня. И Маска упала и лежала на моем стуле. Это была очень странная вещь. И такие вещи часто происходили в моей жизни. Итак, объекты попадают под влияние нематериальных сил, поднимают их. Это не принимается обычными законами физики. Другой феномен, на который мы посмотрим это материализация, звучит дико. Вдруг неоткуда создаются вещи. Иногда это называют осаждение, алхимия. Это как цемент осаждается из химической жидкости. Вы производите определенную реакцию, и цемент осаждается из жидкости. Из одного агрегатного состояния в другое. Когда мы имеем дело с материализацией, у людей нет никакого объяснения, им это кажется удивительным. Или люди начинают говорить о другом измерении, высшем измерении, откуда приходят эти предметы. В фильме о Гарри таких примеров очень много, вспомните письма о поступлении в школу волшебников, которые Гарри получил. Его дядя и тетя прятали от него эти письма, и дом начали бомбить с помощью писем, они появлялись отовсюду. Обеды в школе, тоже появлялись, помните Дадли, который материализовал хвостик на Гарри двоюродном брате, который плохо относился к Гарри. Йогонанда описывает историю, когда Бабаджи материализовал целый дворец для своего лучшего ученика. Этот ученик был очень близок к освобождению и Бабаджи знал, что у него были привязки к благосостоянию и богатствам. Он материализовал прекрасный золотой дворец, полный слуг и всего что нужно, чтобы ученик принял это, получил опыт и отпустил это. Это Владыка Гималаев был очень опытный. Другое было в жизни Иисуса. Он использовал семя всегда. Мы знаем историю и вине и хлебах. Картинку номер 9. Тысячи людей собрались на холме, они хотели кушать, он спросил, что у нас есть. Несколько рыбин и хлебов ему ответили. Он преломил хлеб, преломил рыбу, и они стали преумножаться. Он преумножал и преумножал больше и больше от этого же вида. Итак, в это есть вера, можно притянуть материальные предметы из невидимой, неосязаемой субстанции. Другой феномен перевоплощение или преображение. Слово преображение пришло из библии, когда Иисус взобрался на высокую гору, и преобразился на глазах у своих учеников, и его тело наполнилось светом, это был процесс преображения. Другой феномен превращать один предмет в другой или растение в животное, животное в кусок метала. Вы помните сказку «Красавица и чудовище» (У нас это аленький цветочек.) Еще одна библейская параллель, когда Иисус изменил воду в вино, когда люди пили вино на свадьбе. Есть вера, что можно изменить одну материальную субстанцию в другую без физического вмешательства. Вам не надо что-то разделять и смешивать, оно просто меняется. Чтобы люди могли понять, что происходит в таких случая можно представить два случая трактовки их. Один я назову религиозный, другой я назову научный. В религиозном, люди порождают такие процессы через молитвы, мантры, поднимая свои руки, чтобы принять святого духа. И некоторые религиозные люди имеют предубеждения против этого, они говорят - не ходите туда, держитесь подальше от таких феноменов. Есть научное объяснение и при научном подходе люди пытаются понять, что лежит за этим феноменом и классифицировать их. Традиционно ведьмы и колдуны, шаманы, индийские йоги, факиры, доктор Фауст и его мир пытался пройти в эту комнату. Вот на чем я хочу сделать упор, не на религиозном, мир Гарри – научный. Один из предметов – алхимия. В первой книги это не очень ясно. Этот черный колдун – «ты знаешь кто» потерял свою силу, когда напал на маленького Гарри. Он пытался восстановить свою силу и пил кровь единорога, другими словами, он пытался получить доступ к секрету, который находился во владении верховного мастера Данбондора. Этот секрет приводит нас к так называемому философскому камню. Камень цвета красной крови, в котором заключалась сила бессмертия. В первой книги сказано, что философский камень был дан Дандордору Николсом Ланеллом. Он был создателем камня, он жил 600 лет и книга говорит, что возможно он жив до сих пор. Те, кто изучает алхимию, знает, что другое название этого камня философский камень. Он использовался древними алхимиками. Давайте поговорим о Николаусе Ланели. Николаус Ланел был известный алхимик. Он не хотел, чтобы его называли колдуном или волшебником, алхимии всегда считали себя учеными, они очень усердно учились. История жизни Николса Ланела удивительна. Он был хозяином книжного магазина в Париже в 15 веке. И очень интересовался алхимией и трансмутацией. Однажды ночью Николсу Ланелу приснился сон. Сияющий ангел подошел к нему и показал ему книгу и сказал. Хорошо смотри Николс. Сначала ты ничего не поймешь в ней. Не внутри не снаружи. Но потом, ты увидишь в ней то, что другой человек не сможет увидеть. Однажды не задолго после этого сна пришел в магазин пришел человек, человек который хотел продать всю библиотеку и увидел, книгу, которую видел в своем сне. Он открыл ее и стал изучать. Книга была написана евреем Абрахамом, в книге были буквы из иврита, греческого и содержала очень мистические диаграммы. Николаус глубоко изучал эту книгу 24 года, чтобы понять, что эта книга означает, ему пришел искать людей, которые могли перевести эти языки и так далее. Это было очень длинное обучение, но в конце он смог понять ее. И когда это произошло, он мог делать золото. Он говорил, что мог брать кусочек ртути и сначала превращал его в серебро, а потом и в золото. И как пишет его биограф, одновременно произошла трансмутация в души, от страстей он перешел к субстанции вечного духа. Итак, это двойной процесс. Николаус Ланел стал очень богатый человек, но он продолжал жить простой уединенной жизнью. Он использовал свое богатство, чтобы помогать бедным людям . Он строил больницы. Помогал беднякам, как мог, он, отремонтировав кладбище, он считал, что люди должны быть должным образом похоронены, и это был 15 век. Он открыл заведение для слепых людей. У Николауса была алхимическая записная книга. Слайд 11 вы видите страницу из нее. Это действительно драгоценные письмена. Люди возлагали руки на нее, и книга появлялась и исчезала. Некоторые люди пытались найти эту книгу в могиле Николауса, которую открыли в 19 веке. И увидели, что она была пуста. Это значит, что Николаус Ланел инсценировал свою смерть. Он стал бессмертным, используя свои алхимические знания и философский камень. Философский камень, это то, что пытались получить многие алхимики. Алхимия пришла из Египта, она была принесена арабами - конкистадорами, которые перевели много текстов из нее. Смотрите слайд 12. Алхимия это научный подход к тому, чтобы понять природу. Много из нее мы найдем в современной физике и химии и т. д., то, что эти алхимики открыли. У алхимиков было много разных веществ, и когда я вижу этих алхимиков, я говорю материалистические алхимики. Сейчас я буду говорить о духовной алхимии. Они очень многого достигли, если смогли изменить основные металлы такие сталь или олово в серебро или золото.

    Слайд 13. Они искали панацею. Известную как универсальное лекарство от болезней, они говорили, что смогли открыть ее. Они хотели найти эликсир молодости, когда ты пьешь, его ты обретаешь вечную жизнь. Они пытались найти так называемый алконост, или универсальный предмет он более сильный, чем вода и так далее. Когда используешь его, он может разрушить материю до состояния его первоначальной энергии или первоначальной материи. И тогда ты можешь создать что хочешь. И поиск философского камня есть ключ ко всему этому. Потому что философский камень, эта мистическая концепция, даст им доступ ко всему, чего они хотят. Этот камень использовали, чтобы осуществлять алхимические трансмутации. В то же время существует духовная алхимия. Это символ более мистического и духовного мастерства. Тут можно провести линию между мистическим и материальным. Люди видят связь между научными исследованиями и тем, что происходит внутри, в психологии, в уме, в сознании. Например, создание золота в духовном процессе. Можно трактовать как - взять базовые элементы вашей истинной природы и перевести их в золото вашего высшего сознания, божественного сознания, называйте это мистической работой. Все элементы огонь, вода, земля, огонь и есть пятая неосязаемая душевно – духовная субстанция, и нам нужно идентифицировать ее. Такая же категория алхимическая свадьба. Пытаться притянуть противоположность, как луну и солнце, вы можете привлечь солнце луной, или вы можете привлечь огонь водой. Или столкновение между королем и королевой. Это может быть химическая субстанция, но относится к вашей душе, божественному Я, которое подводит к союзу или алхимической свадьбе, когда противоположности становятся одним целым. Понятие духовной алхимии приходит из учения одного из великих алхимиков, одного из величайших, я бы сказала, - Сен-Жермена. Он всегда демонстрировал сверхмастерство над материей. Одним из его воплощений был Мерлин. Мерлин великий волшебник, который упоминается в книге Гарри Поттера. Он воплощался Роджером Бэконом в 15 веке. Он был известен тем, что изучал алхимию и так преуспел, что его братья монахи посадили его в тюрьму на 10 лет. Они не понимали, что он делает. Фрэнсис Бэкон, слайд 15. Ученый, философ, жил в 16 веке. Он был членом эзотерического общества. Слайд 17, он появился как виконт Сен-Жермен в 18 веке во Франции. В этой жизни он стал известен как чудо-человек Европы. Он занимался как алхимическими экспериментами, так и производством, он открывал фабрики, создавал новые металлы, в нем были очень талантливые гены. Он мог устранять дефекты бриллиантов, мог превратить маленький бриллиант в большой. Очень много документальных подтверждений этому. В его руку клали бриллиант, Сен-Жермен закрывал глаза и бриллиант становился большим. Есть свидетельства документальные, что Сен-Жермен делал золото. Он написал много книг. Одна из них «Святая Теософия», есть английский перевод этой книги, опубликованный Теософским исследовательским обществом. Это перевод и объяснение символов древнего французского на английский язык. Вы видите разного вида символические рисунки, описывающие то, о чем он говорит. Сен-Жермен открыл также эликсир жизни. Люди описывают его появления в 1710 как красивого мужчину примерно 45 лет и в 1829 его описывают таким же. То есть он пребывал в одном и том же состоянии.

     Потом он стал являться Западным ученикам. И дал новые учения новому поколению. Слайд 19 показывает, как он появился в 1930–х, вы можете видеть то же самое характерное лицо, как и в предыдущих жизнях. В Саммит Лайтхаузе у нас есть 2 интересные книги. Называются «Курс Алхимии начальный» и «Курс Алхимии».  Книга «Курс Алхимии», была продиктована Марку и Элизабет Профет. Первая книга о материализации и приумножении. Во второй книги описано то, что он называет «создание облака изначальной энергии». Очень захватывающая книга. Эти книги дают представление о том, что такое алхимия. Я принесла эти книги, чтобы мы могли сравнить их с тем, что мы видим у Гарри Поттера. Чтобы у нас появилось чувство реальности, которая есть в книге о Гарри. В этих книгах Сен-Жермен очень тщательно готовит своих учеников к мистической науке. Он пытается объяснить, что настоящая алхимия это самотрансформация, раскрытие того, что есть наш высший потенциал. Представьте, что Сен-Жермен дает курс в школе по алхимии. Представьте Гарри Поттера, приходящего в лабораторию Сен-Жермена для первого урока по алхимии. Сен-Жермен встает и обращается к студентам так: «Мои дорогие теософы (это греческое слово и оно означает «ищущие мудрости»), мои дорогие ищущие мудрости. Мой дорогой теософ, дорогой Гарри, ты, кто устремляется к высшим знаниям, ты на пороге вступления в храм высшей науки. Мои руки готовы открыть для тебя пелену, которая скрывает от глаз обычных людей табу, храм, где вечность встречается с секретами природы. Два блока, одинаково опасные, лягут на твоем пути. Первый – попирание священных прав каждого человека, это лжеиспользование силы, которую Бог доверил тебе. Вторая – почет, слава, уважение, это все дети одной древней матери – гордыни. Горе тому, кто лжеиспользует дар небес, чтобы служить своим страстям». Вы видите, что обучение начинается с предупреждения о лжеиспользовании силы, которую он собирается получить. Ничего об этом вы не найдете в книге о Гарри. Они приходят в класс, садятся и их обучают, как делать снадобья, произносить заклинания и т. д. Дети, которые читают эти книги, думают, что вам не нужна никакая осторожность и соблюдение правил, когда вы изучаете подобные вещи. Сен-Жермен говорит Гарри: «Сегодня ты выучишь, что алхимия - это древняя химия Бога, описывающая, как пришли в проявление в материальный мир все веши». Алхимия имеет дело с сознательным контролем, трансмутацией в материи и энергии, и человек становится сотворцом с Богом. Это очень интересно, это говорит нам о священном труде, люди живут на этой планете, чтобы стать сотворцами с Богом, что Бог доверил это нам. Это не похоже на христианскую трактовку, где Отец контролирует все создания. Мистическая наука идет дальше и говорит: Бог взял под контроль Землю, это значит, что мы как дети Бога, сыновья и дочери божественности, достигнем уровня, когда мы обучимся тем секретам, которые Бог вложил в свои создания и станем сотворцами. Простое значение алхимии, это композиция, внедряющая отношения всех созданий к частям, из которых это состоит. Правильнее понять, что алхимия имеет дело с контролированием силы мутации и трансмутации внутри материи и энергии и внутри самой жизни. Этими словами он описывает то, что он называет законом переноса энергии. Если вы хотите делать записи, вы можете записать это - закон трансформации энергии, этот закон относится к науке алхимии, ибо без него невозможно создать материю. Это закон о том, что ничто не может создать что-то. Если вы хотите создать что-то, оно должно притянуться откуда-то еще. Сен-Жермен говорит в этом параграфе, что если мы хотим создать что-то, нам нужно трансформировать субстанцию. Эту субстанцию света мы можем назвать безграничной энергией Бога. Мы должны трансформировать ее из определенного места в космосе в то место, где мы хотим, чтобы она проявилась. Это Сен-Жермен описывает в 6 главах этой книги, чтобы подготовить сознание учеников. Он дает моральную тренировку, чтобы мы поняли, что не пойдет в неправильном направлении с нами. Как практиковать трансформацию, описано в специальной главе под названием «Методы трансформации». Мы должны трансформировать энергию, и это закон, и он дает нам методы, чтобы мы вступили в практику трансформирования энергий. В мире Гарри получение какой-то вещи - это дело использования волшебного слова. С другой стороны, Сен-Жермен говорит об эмоциональном и ментальном контроле, чтобы сделать это. Инструкции Сен-Жермена мы можем подытожить 9 шагами. Мы сравним их с тем, что мы видим у Гарри.

    Итак, первый шаг приумножения:

    1.      Свет - это алхимический ключ, слова: «Да будет свет», это первые слова создания. Вы помните, эти слова были сказан Богом в Библии. Бог сказал: «Да будет свет», и стал свет, и это было началом всего процесса. Свет, о котором говорит Сен-Жермен, это не просто свет, идущий от лампы. Это универсальная световая субстанция, у нее много названий, некоторые называют ее фохат или кристальный огненный туман, сущность энергии, или огонь в центре атома. Много есть характеристик, чтобы описать этот свет.

    2.      Вы решили начать эксперимент по искусству приумножения. Вы должны создать светокопию предмета, который хотите произвести. Он называет это ментальной матрицей. Вам нужно точно знать размер, пропорции, материал и качество, детальную картинку, отображающую форму. У нас тут есть картинка с сосудом, полным воды. Например, вы решили осадить это. Вам нужны инструкции: 1. Как выглядит эта картинка, вам нужен определенный размер, вы должны описать, как он велик. Материал. Мне нужна вода и мне нужен пластик. Плотность. У меня тут две плотности – жидкость и твердый материал. Есть 2 уровня плотности. У сосуда нет цвета и качества. Я хочу, чтобы это была хорошая полезная вода. Вам нужно создать картинку из всех этих качеств. Это абсолютно отличается оттого, что делает Гарри. Просто говорит несколько латинских слов, и вот оно явилось. Алхимия Сен-Жермена требует ментальной концентрации – очень тяжелой работы, я бы сказала.

    3.      Слайд 23. Вы должны определить, где бы вы хотели, чтобы этот предмет проявился. Я могу материализовать этот стакан, полный воды, но если он появиться в Монтане, откуда я только что приехала, а он мне нужен тут, от этого не будет пользы. Если вы хотите, чтобы что-то проявилось, вы должны определить для этого место, например, небольшая чаша на вашем алтаре. Если вы хотите осадить этот предмет, то это будет место, где я хочу, чтобы он материализовался.

    4.        Если вы знаете, из какой материальной субстанции состоит этот предмет, вспомните его атомарную структуру. Вспомните его атомарный образец. Если вы не можете – призовите Божественный интеллект в вашем высшем разуме зарегистрировать этот образец для вас из Вселенского Интеллекта и наложить это на ваше тело памяти и ваш разум. Изображение вашего высшего разума вы можете видеть на слайде 47. Мы называем это схема вашего божественного присутствия, это символический и графический образ того, чем является высший разум. Вы видите человека в материи в сферах материального мира, над ним вы видите фигуру, похожую на Христа, мы называем это разум Христа или Я Христа. Называйте это высший ум, это посредник между нашей душой и нашим Божественным Я. Вы видите, верхняя фигура окружена сферами света. Она находиться, точнее, сказать, не над нами, а в другом измерении. Итак, у вас есть высший разум, а не только ментальный. Вы можете призвать его помочь вам во всех этих экспериментах. Итак, вспомните атомарную структуру. Для воды это не будет тяжело, вы загляните в учебник по химии. Посмотрите, как выглядят атомы. Большая молекула кислорода и две молекулы водорода. А в отношении пластика, в который налита вода, не думаю, что это будет так просто.

    Вам нужно знать, как выглядят эти атомы. Тогда вам нужно будет призвать высший ум. Ваше Святое Я Христа будет поддерживать этот образ. Сен-Жермен говорит, что это ментальная картинка есть поле магнетической энергии мысли, которая фокусирует особый образец создающейся матрицы.

    Конструктор сайтов - uCoz Copyright MyCorp © 2019